一、大学生专利申请案例
大学生专利申请案例：
内蒙古工业大学动力工程系三年级学生龚某的专利技术《电动机缺相保护器》，被呼和浩特市一家私营企业花20万元买走。此后，这家私企可享有此技术在内蒙古范围内的使用和转让权。这一事实让龚的同学看到了技术革新的魅力。
三相动力线的各种电动机，常常因断路造成单项运行而发生烧损故障。据统计，全国每年约有600万台三相交流电动机因缺相烧损，直接经济损失达几十个亿。
“特别爱好物理”的龚某，在老师和父亲的帮助下，致力于电动机缺相保护器的研究。经过无数次的计算和实验，他发明了一种全新的断相控制电路，电动机只要发生断相，就会立即显示出来，从而避免了电机烧损。
据龚介绍，龚的这项专利技术两年前曾被广东一家国有企业看中，表示愿意独家买断，但因这家企业不久改制告吹。据这家企业所作的《效益分析报告》，此项专利技术的年效益为308.7万元。目前，参加了系科技活动小组的龚某的另一项节能灯技术，正在申请国家专利。
二、大学生专利意识的培养
大学生专利意识的培养：
1、基本概念：
知识产权是发明人或设计人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利，专利权是专利申请人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权，是知识产权的一种。专利意识是指申请人对某项技术依法申请记，请求国家授予《专利证书》以取得专利独占权，防止他人在国家规定的时限内利用该技术获取利益的法律意识。与此同时，良好的专利意识除了防止别人利用该技术获取利益外还应该包括自身自觉保护他人劳动成果，不侵害他人专利，共同维护专利合法权利的意识。
2、大学生专利意识的现状及原因：
目前大学生中专利意识是非常薄弱的。首先，很多学生不了解专利制度，只知道标有专利号的产品是有一定技术含量的产品，在购买时可能会优先考虑，但是不知道为什么人家要去申请专利，更不知道申请了专利会有什么好处。很多学生认为专利是一件非常神秘的事情，这个事情不会和自己有关系，就从来都没有想到自己有一天可能会拥有专利。
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